PLAN DE TRABAJO DE LA DIRECCION DE LA ESCUELA DE NIÑOS
MISION CRISTIANA NUEVO PACTO ZACATECOLUCA.
Este plan orientado a alcanzar con excelencia la formación cristiana de los pequeños que integran la escuela bíblica, sabiendo que ellos son la iglesia postrera.
VISION
Lograr una atención integrar en la población infantil de la iglesia, dirigida a fomentar los valores bíblicos, poniendo fundamentos para futuros líderes.
MISION
Crear el ambiente adecuado para desarrollar en los niños sus talentos y direccionar sus virtudes al servicio de Dios fomentando en ellos el temor al Señor como la única fuente para alcanzar Sabiduría.
OBJETIVOS GENERALES
1) Formar en los pequeños el Amor y el Temor a Dios.
2) Presentar constantemente el plan de salvación de Dios. enfatizando que Jesus es nuestro único y suficiente Salvador personal.
3) Crear y fortalecer el deseo de conocer y practicar los valores espirituales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1) Que con la orientación oportuna y estímulo constante de sus padres y maestros, el niño pueda convertir el mensaje bíblico en acciones concretas.
2) Fomentar el hábito de la lectura de la biblia como actividad placentera, no como obligación tediosa.
3) Crear en los niños un espíritu de sensibilidad ante la necesidad del prójimo.
4) Realizar acciones que conlleven a la práctica de valores espirituales como: el respeto, la caridad, la solidaridad, la oración, etc.
METAS
1) Incrementar en un 100% el conocimiento y práctica de los valores espirituales.
2) Lograr en un 100% la participación de los niños en actividades que conlleven a la convivencia de tales valores.
3) Incrementar en un 100% la lectura de la biblia en toda la escuela.
4) Lograr en un 100% la participación de los niños en los convivios programados.
ESTRATEGIAS.
1) Desarrollar durante todo el año, temas que conlleven a la convivencia de los valores espirituales.
2) Mantener el ambiente espiritual a través de la práctica de tales valores.
3) Integrar a maestros, ayudas, alumnos y padres de familia, en un solo equipo para que sea real y efectivo el desarrollo de estos valores.
4) Capacitación constante a maestros y ayudas sobre: ética profesional, relaciones humanas, pedagogía, Psicología aplicada a la educación, etc.
RECURSOS.
HUMANOS: Pastor MATERIALES: Sagradas escrituras
Directora de la escuela Libros de texto
Supervisoras Carteles
Ancianos Pizarras y demás implementos
Lideres de departamentos
Maestros y
Alumnos
INSTITUCIONALES:
La iglesia y escuela
EVALUACION.
1) Se hará constantemente por períodos trimestrales mediante cuestionarios, preguntas orales o como el maestro lo estime conveniente.
2) Al final del año, montar una exposición de los trabajos realizados por los niños.
ACTIVIDADES.
Las actividades que se lleven a cabo, estarán enfocadas específicamente a la motivación de alumnos y maestros para alcanzar un mejor desarrollo de su trabajo
NORMAS QUE CUMPLIR PARA EL BUEN DESEMPEÑO DE NUESTRO TRABAJO.
NIÑOS.
1) Entrar a la sección correspondiente al iniciar el culto.
2) No entrar comiendo al salón de clases
3) Respetar a los maestros/ as
4) Respetar a los compañeros/as
5) Prestar atención en clase.
6) No interrumpir la clase
7) Memorizar el texto bíblico
8) No manchar los muebles y paredes del salón
9) No tomar las cosas ajenas
10) No decir malas palabras.
¿Cómo corregir a un niño/a?
Dependiendo de lo grave de la falta que un niño/a cometa, será atendido o amonestado por sus autoridades de forma escalonada así:
1º por su maestra
2º por su supervisora
3º por su supervisora, Directora y padre de familia juntos.
4º por el anciano apoyo o
5º se llevará el caso al pastor de la iglesia
MAESTROS
- Estar dispuesto a trabajar de acuerdo a la necesidad de la obra.
- Presentarse a su privilegio media hora antes como mínimo.
- No faltar a su privilegio y si tiene otro compromiso, priorizar su responsabilidad.
- En caso de suma necesidad de faltar, buscar a tiempo quien lo cubra. Previo aviso a su supervisora.
- Tomar nota de su programación y estar pendiente de pedir el folder o libro correspondiente.
- Esforzarse por preparar su tema con anticipación, tomando en cuenta el material adecuado. No improvisar.
- No atender llamadas telefónicas, ni jugar con celulares.
- Darse a respetar con los hermanos/as ayudas y con los niños.
- Pedir el material que va a necesitar con media hora de anticipación a su supervisora. Si lo estima conveniente lo puede pedir con días de anticipación.
- En su salón de clase el maestro es una autoridad constituida, por lo tanto, resolverá problemas, quejas o necesidades de su grado, con SABIDURIA CELESTIAL.
- Reportar a su supervisora cuando la ayuda programada no se hace presente. Ya que será ella quien asigne a otra para sustituir.
- Dejar limpio y ordenado su salón de clase.
-
ASPIRANTES A MAESTROS
" Presentarse a su privilegio, media hora antes como mínimo.
" Dejarse capacitar por el maestro guía.
" Darse a respetar con los niños y respetarlos a ellos también.
" Ayudar a preparar el salón de clase con la orientación del maestro guía.
" Revisar que los utensilios que ocupan los niños estén listos y limpios ej. Pichel, vasos, toalla, etc.
" Ayudar al maestro guía en el logro de valores como: orden, disciplina, aseo, y buenas costumbres de los niños.
" Atender con prontitud la ayuda que el maestro le solicite.
" Durante la clase no atender llamadas telefónicas ni permanecer jugando con celulares.
" Ayudar con el buen comportamiento de los niños por ej. : que no corran dentro del templo, que no se atraviesen a los carros en movimiento, que no maltraten las plantas, etc.
" Ayudar a que el salón quede limpio y ordenado.